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Aprendendo Português “sem pirar na batatinha”. Esse curso “é batata!”
Os processos derivacionais do português no ensino de PSLS: descobrindo o léxico.
Rodas de Leitura de Textos Acadêmicos com Discentes Surdos
Praticando português com humor: ‘pondo as cartas na mesa’, afinal ‘camarão que dorme a onda leva’.
Mesa Redonda – Projetos e Pesquisas desenvolvidas no LEPEBS (PIBEX, TCC e outros)
Repertórios léxico-terminográfico em LSB – Glossário Terminológicos Contextualizados Semibilingues, em LSB e LP, de Componentes Curriculares da Educação Básica e Outros
Praticando português com humor: “pondo as cartas na mesa”, afinal, “camarão que dorme a onda leva”.
Ensino de Português Escrito como Segunda Língua para Estudantes Surdos e Surdocegos
LEA – “Ensinantes” e aprendentes: currículos e materiais didáticos em trajetórias inovadoras rumo às práticas para aprender e ensinar “Português como Segunda Língua para Surdos” (PSLS)
Despertar para a pesquisa: Trabalhos de pesquisa de estudantes do Curso de LSB-PSL
Repertórios léxico-terminográficos em lingua de sinais brasileira (LSB) – Glossários Título: Terminológicos Contextualizados Semibilíngues, em LSB e LP, de Componentes Curriculares da Educação Básica
Curso de aperfeiçoamento para professores da Educação Básica: Práticas para o ensino de português escrito como segunda língua para surdos.
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Inventário Nacional da Língua de Sinais Brasileira – Distrito Federal e Entorno
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